一
成分残缺
句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。
二
用词不当
由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等...
小学语文修改病句的类型及方法（附习题和答案）.docx
