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函数是中学数学课程的主线,请结合实例谈谈如何用函数...
问答题
函数是中学数学课程的主线,请结合实例谈谈如何用函数的观点来认识中学数学课程中的方程、不等式、数列等内容。
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[问答题] 案例:甲、乙两位数学教师均选用如下素材组织了探究活动,如图l所示,这是-个三级台阶,它的每-级的长、宽...
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[问答题] .
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