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组合题

教学设计:阅读材料,根据要求完成教学设计任务。 材料:初中物理某教科书“电生磁”一节中“通电螺线管的磁场”的演示实验如下: 演示 如图9.3-7所示,在螺线管的两端各放一个小磁针.并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察小磁针的指向。轻敲纸板.观察铁屑的排列情况。改变电流方向,再观察一次。



第1题 问答

说明上述实验中“轻敲纸板”的操作意图。(4分)

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第2题 问答

基于该实验,设计一个体现师生交流的教学片段。(8分)

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