1、一般将教学目标分为 、 和 三类。
2、桑代克提出的学习三大基本规律是 、 和 。
3、布鲁纳认为,学习所包含的三个过程是 _ 、 _和 。
4、技能主要包括 和 两种形式。
5、发散思维(指人们沿着不同的方向思考,重组眼前的信息和记忆系统中存储的信息,产生出大量的、独创的新思想。)的三个特征是 、独创性、和 。
6、与创造性思维关系最密切的是 。
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