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31.阅读关于“区域经济联系”的图文资料，按要求完成教学设计任务。
材料一《普通高中地理课程标准》（实验）的内容标准：“举例说明产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。”
材料二某版本教科书中关于“区域经济联系”中“南水北调”的部分内容。
南水北调
南水北调规划了东、中、西三条调水线路，把长江、黄河、淮河和海河四大流域连接起来，
形成“四横三纵”的总体布局，因此可实现我国水资源的南北调配和东西互济。
规划建设的东线、中线和西线工程，到2050年总调水规模达448亿立方米，其中东线148亿立方米，中线130亿立方米，西线170亿立方米。
要求：
(1)设计本课的教学目标。（9分）
(2)设计本课主要的教学环节（包括教学内容、教师活动、学生活动等），并说明设计理由。（15分）
