一、单项选择题
1. 【答案】C
2012年全国硕士研究生招生考试
心理学专业基础综合参考答案与解析
【解析］本题主要考查：注意的含义。 注意是指心理活动对 一定对象的指向和集中，属于心理状态范畴。 注意是 一
种心理活动或 “心理动作 ”。感 觉、想象和记忆是认知过程，被称为心理学的研究对象。 本题需要考生在记概念
的基础上理解注意的含义。
2. 【答案】D
【解析】本题主要考查：大脑两半球单侧化。阱抵体位于大脑半球纵裂的底部，连接左右两侧大脑半球的横行神经
纤维束，是大脑半球中最大的联合纤维，对两半球的协调活 动有重要作用， 是大脑两半球间 传递信息的神经纤维
结构。 杏仁核与情绪有关。 内囊是大脑皮层与脑干、脊髓联系的神经纤维通过的 一个部位的名称，位于基底神经
节与丘脑之间。 边缘系统位于大脑内侧面最深处的边缘，包括扣带回，海马回，海马沟，附近的大脑皮层，以及 丘
脑、丘脑下部、中脑内侧被盖等，是 一 个统 一 的功能系统。 本题考生需要记住 一 些与心理机能相关的生理器官，该
部分内容多以选择题形式出现，需考生在理解的基础上精确记忆。
3. 【答案】 C
【解析】本题主要考查：神经系统的基本结构。 神经元是神经系统结构和机能的最小单 位。 神经元由胞体、树突和
轴突组成，突触是 一 个神经元和另 一 个神经元彼此接触的部位。 神经 冲动在神经元和神经元之间的传导就靠突
触。 本题需考生注意区分神经元、突触、树突、轴突的概念及其功能。
4. 【答案】D
【解析】本题主要考查：视觉现象。 色盲是 一种色觉缺陷，它分为全色盲和局部色盲两类。 患全色盲的人只能看到
灰色和白色，丧失了对颜色的感受性。 患局 部色盲的人中，大部分属于红绿色盲，即不能区分红和绿。 一 般来说，
色盲以红绿色盲较为多见，蓝色盲及全色盲较少见。 各种视觉现象常以选择题形式考查 ，需考生在理解时记住 一
些视觉现象的例子。
5. 【答案】C
【解析】本题主要考查：视觉适应。 视觉适应是由 于刺激物的实际作用而引起感 受性的变化，分为明适应和暗适
应。 暗适应是指照明停止或由亮处转入暗处时视觉感受性提高的 过程。 明适应是指照明开始或由暗处转入 亮处
时人眼感受性下降的时间过程。 明适应进行很快，时间短暂。 嗅觉适应和触觉适应都是感受性下降的过程，其中
嗅觉适应会使嗅觉感受性下降得非常明显。 本题需考生区分暗适 应和明适应的概念，以及对这两种适应的含义
要牢牢掌握。
6. 【答案】 B
【解析］ 本题主要考查：知觉特性。 知觉的基本特性包括整体性、选择性、恒常性和理解性。 整体性：人的知觉系统
具有把事物的各个部分、各种属性综合成整体的能 力。 选择性：人总要根据自己的需要，把 一 部分事物当做知觉
的对象，知觉得格外清晰，而把其他对象当做背景，知觉得比较模糊。 恒常性：在一定范围内，知觉的条件发生了
变化，而知觉的映象却保持相对稳定不变的知觉特性叫知觉的恒常性。 理解性：人在知觉过程中，不是被动的把
知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定的意义。
本 题中，依据别人的提示和个人的经验看出了图中内容，这体现了知觉的理解性。 本题需要考生对知觉的四种特
性要牢牢掌握，学会根据题意进行分析。
7. 【答案】D
［解析】本题主要考查：深度知觉的线索。 深度知觉的线索主要有肌肉线索包括调节和辐合 。单 眼线索，包括对象
重叠、线条透视、空气透视、相对高度、纹理梯度、运动视差和运动 透视。 双眼视差是双眼线索，人们知觉物体的距
离与深度，主要依赖于两眼提供的线索，即双眼视差。立体电影是把物体的距离和深度计算 在内 ，主要依赖于知
觉的双眼视差原理。选项中的线条透视、空气透视、纹理梯度都是单眼线索。 本题需要考生对深度知觉的线索理
解并掌握。
8. 【答案】B
【解析】本题主要考查：言语的种类。言语通常分为外部言语和内部言语两类。外部言语又包括口头言语和书面
言语。口 头言语又包括对话言语和独 白言语两种。选项中言语获得和言语理解都不是言语的种类，直接排除。
独白言语是个人独自进行的与叙述思想，情感相联系的，较长而连贯的 言语，它的表现形式有报告、讲演、讲课等。
题中讲儿童抱着布娃娃故事就是独白言语的形式。对话言语是指两个或几个人直接交流时的言语活动，如聊天、
座谈、辩论等。本题需要考 生对言语种类的概念进行理 解并能应用，注意区分独白言语和对话言 语的特征，对言
语种类的划分也不要弄混。
9. 【答案】A
【解析】本题主要考查：语言产生的阶段。安德森提出语言产生三个阶段分别是：构造阶段，根据目的确定要表达
的思想；转换阶段，运用语法规则将思想转换成语言的形式；执行 阶段，将语言形式的信息说出或写出。本题属于
记忆性内容。
10. 【答案】 B
【解析】本题主要考查考生：情绪的理 论。美国心理学家沙赫特和辛格提出了情绪唤醒理论，认为情绪的产生源
千环境
2012年312心理学真题 题解.pdf
