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组合题

27.阅读关于“美洲”的图文资料,根据要求完成教学设计。

材料一 《义务教育地理课程标准》(2011 版)课程内容中“认识大洲”的标准要求:“运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。”

材料二 某版本教科书中关于“美洲”中“新大陆”的部分内容。

第三节 美洲

“新大陆”

美洲是“亚美利加洲”的简称。

美洲又被称为“新大陆”。因为在 500 多年以前,生活在亚洲、欧洲和非洲的居民,几乎不知道它的存在。15—17 世纪的“地理大发现”,才结束了亚

欧大陆与美洲“新大陆”之间长期相互“隔绝”的局面。美洲大陆是一块整体。人们在美洲大陆中美地峡的狭窄部位开凿了巴拿马运河,习惯上以它作为划分北美洲与南美洲的界线。北美洲面积最大的国家是加拿大,其次是美国。它们都曾是英、法等国的殖民地。由于历史的原因,两国通行英语。加拿大有一部分居民讲法语。

美国以南的美洲地区,因为历史上长期受西班牙和葡萄牙的殖民统治,目前主要通行西班牙语和葡萄牙语。由于这两种语言都源于拉丁语,所以人们通常将美国以南的美洲部分称为拉丁美洲。

要求:

(1)设计本课的教学目标。(9 分)

(2)根据设计的教学目标和教材的内容,设计教学过程要点(包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动、设计理由)。(15 分)


第1题 问答

设计本课的教学目标。(9 分)

第2题 问答

根据设计的教学目标和教材的内容,设计教学过程要点(包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动、设计理由)。(15 分)

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